2017年3月4日，“广东省医学教育协会医学模拟教育专业委员会成立大会暨广东省国际医学模拟教育高峰论坛” 在广州召开，在协会陈锦常务副会长宣布了“粤医教协〔2017〕03号文：广东省医学教育协会关于同意成立医学模拟教育专业委员会的决定”后，标志着国内首家省级协会医学模拟教育专业委员会正式成立了！

（广东省医学教育协会陈锦常务副会长宣布同意成立专委会决定）

医学模拟教育尤为关键

经济社会日新月异的发展，加速了医学教育事业的发展脚步。临床技能教学在医学教育中占有重要的地位。然而，在病人身上学习和演练临床技能的传统教学模式，暴露出越来越多的困难与弊端，比如：不符合伦理道德要求和病人利益，不符合维护病人合法权益相关法律法规的要求，可供教学练习的病人数量不足，以及医患纠纷日益增加，导致老师带教积极性不足等。 因此，要想取得良好的教学效果，医学模拟教育在临床技能训练教学中的应用显得尤为重要，探求更科学、更有效的教学方式迫在眉睫、势在必行。

积极探索医学模拟教育模式 投身医学模拟教育事业

自广东省医学教育协会医学模拟教育专业委员会发起成立以来，已有来自省内21个地级市的86家教学医院以及144名医学模拟教育的专家和学者积极参与。在多方的协助与支持配合下，迅速完成了广东省医学教育协会医学模拟教育专业委员筹备工作，并于3月4日正式召开了成立大会。大会以无记名投票表决的方式选举了南方医科大学珠江医院临床技能中心主任田京为广东省医学教育协会医学模拟教育专业委员会（下称专委会）首任主任委员，南方医科大学教务处副处长陈士良、广州医科大学教务处副处长郑建民、南方医科大学第一临床医学系主任郑维扬、广东省第二人民医院医务处处长张刚庆、中山大学第一附属医院临床技能中心主任胡文杰、汕头大学第一附属医院临床技能中心主任许杰洲、暨南大学附属第一医院临床技能中心主任张明亚、中山市人民医院党委办公室主任周小雕为副主任委员以及28名常务委员。

（政府、协会、医院领导及专委会成员合照）

专委会各委员已达成共识，今后将履行好自身的责任，制定好工作计划，积极投身医学模拟教育发展事业，定期于省内各地区组织开展医学模拟教育培训工作，将提升广东省医务人员的临床技能水平为己任，共同推进广东省医学模拟教育工作！

领导寄语

首任主任委员田京教授表示，未来专委会的工作方向将会围绕以下几项工作重心展开：①设立广东省临床技能中心建设指南；②利用现代模拟医学培训手段，切实提升住院医师、全科医师规范化培训的质量；③合理配置资源，提升临床技能中心的使用率。

（医学模拟教育专业委员会首任主任委员田京发表就职演讲）

广东省医学教育协会会长罗良平教授指出： 就医学生及基层医师、住院医师等学习对象而言，医学模拟教育不仅使基础知识得到巩固，同时能有效提高其临床实践能力。学员通过对标准化病人进行病史采集、模拟人的综合系统训练，可以使交流能力得到明显提高，在临床实践中进一步的熟悉疾病，借助模拟系统对疾病进行初步诊断及治疗。与此同时，学员将所学知识与实践相结合，在一定程度上可以培养医学上的临床思维能力和创新能力。因此，医学模拟教育在推动医学生教育、基层医师培训、住院医师及专科医师规范化培训的发展中有着重大的意义。

（广东省医学教育协会罗良平会长致辞）

广东省卫生和计划生育委员会科教处林祖才副处长受彭炜巡视员的委托，作为省卫生主管部门领导代表，见证了广东省医学教育协会医学模拟教育专业委员会的成立以及专委会主任委员、副主任委员、常务委员的产生，并对医学模拟专业委员会今后的工作方向和工作重点提出了指导意见，希望广东省医学教育协会医学模拟教育专业委员会发展壮大，建立广东省医学模拟教育课程的标准规范，帮助广东省培养更多临床技能水平符合规范，达到标准的医学生及医生，为建设“卫生强省””打造健康广东”的宏伟目标添砖加瓦。

（广东省卫生计生委科学教育处林祖才副处长致辞）

广东省医学教育协会医学模拟教育专业委员会的成立，将对我省医学模拟教学中心建设、课程设置、师资培养、考核评估、运营管理、审核认证等重点问题进行深入的研究与探讨，搭建医学模拟教育交流平台，制定医学模拟教学标准，规范医学模拟教学要求，拓展医学模拟教育的合作，不断推进我省医学模拟教育的良性发展，提高我省医学模拟教育在国家乃至国际间的影响力。