培训班开幕式由南方医科大学深圳医院护理教研室主任任伟主持。南方医科大学深圳医院副院长蔡文智在致辞中表示，临床护理教育是护理人才培养和护理学科发展的重要基础。她指出，随着护理服务模式持续转型，临床教师不仅要具备扎实的专业能力和教学能力，还应不断提升教学设计、质量评价、循证实践和数字化教学能力，切实推动临床护理教育向规范化、智慧化方向发展。

本次培训内容紧扣临床护理教育师资能力提升的核心需求。汉诺威医学院护理院长Iris Meyenburg Altwarg围绕“教学质量管理”进行专题授课，从教学过程管理、质量评价体系构建及持续改进机制等方面，分享了德国临床教学质量提升的实践经验。南方医科大学深圳医院副院长蔡文智以“专科实践基地评审与改进”为题，围绕基地建设标准、师资培养、教学运行机制和质量改进路径等内容进行深入讲解，强调要以临床实践能力培养为导向，推动教学资源、教学过程与教学评价的系统整合，不断提升临床教学基地建设水平。

在专题授课环节，任伟主任作“OSCE在临床教学实践中的应用”报告，围绕OSCE的设计原则、站点设置、评分标准及组织实施流程进行系统讲解。陈玲副研究员以“循证护理实践与专科质量改善”为题，结合专科护理质量改进案例，阐释了循证理念在临床护理实践和教学中的应用价值。

下午的培训聚焦教学组织与课堂实施：

戴美芬主任围绕“情景模拟教学组织与实施”进行专题分享，从情景设计、角色分配、教学引导、反馈总结等方面介绍了模拟教学的实施要点。黄雪琴主任作“如何打造一个高效课堂”报告，结合临床带教、小讲课等多种教学场景，分享了提升课堂互动性、目标达成度和学习成效的实用策略，为临床教师优化教学设计提供了具体方法。李九群主任围绕“护士规范化培训方案设计与实施”进行专题授课，从培训目标设定、课程体系构建、过程管理、考核评价及持续改进等方面展开讲解，强调规范化培训应坚持岗位胜任力导向，注重培训内容与临床需求相衔接，推动护理人才培养更加系统化和科学化。